较低的学校教师

小学一年级开始,华尔学生有“班主任”谁将会留在他们多年。由班主任教授核心课程由学科教师的支持。核心课程和学科类,因为他们成长对齐随着学生的发展。

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第一级 - 类2031
威廉·罗杰·沃森

前华尔学生本人,威廉成为华尔教师,因为许多精彩的教师在自己的童年“学校做出的乐趣,挑战,大力有意义的。”我的目标是创建一个学习者的社区,让孩子有自由和支持,以面对学术和社会所遇到的挑战。他喜欢看到学生感受到学习的快乐,并已创造的价值紧密结合在同学。
萨克拉门托居民,威廉认为在基础教育,BA在社会学学士学位,并配有来自明尼苏达大学双城分校小学教育。他是在西海岸研究所华尔基金会计划引人入胜。他与他的合作伙伴罗兰,谁是一年级的老师在戴维斯华德福学校。

金沙游戏app  wwatson@sacwaldorf.org


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二年级 - 类2030
帕特里夏·施耐德graziosi

自2009年以来出生帕特里夏过气在万博体育认证教育子女和哥伦比亚提出的,帕特里夏享有的低年级一个华德福教育和她的国家的丰富的生物和种族多样性浸泡。

在她的职业生涯早期,帕特里夏西班牙执教于奥兰治县的华德福学校,是一个班主任在华德福学校锯。她赞赏华德福教育其整体的方法这就是为什么她努力“教最不带偏见的简历,并提供可获得的最佳信息”,并完全在她自己的发展沉浸,她停留在教育市场动向。 “鲁道夫斯坦纳希望教师是世界,而不是从它删除的人,”她说。 “世界作为帮助我们了解和我们的学生面对的现实为基础。”

帕特里夏拥有哈韦里亚纳大学哥伦比亚人文学士学位和华尔的南加州理工学院在莫雷洛斯州,墨西哥华尔教师教育程度和神秘信仰的中心。她大学班尼特哥伦比亚毕业,是一个古典芭蕾舞蹈家芭蕾舞学院安娜·巴甫洛娃在哥伦比亚。帕特里夏是顺势爱好者,最近完成的课程,通过顺势疗法的安大略大学的家庭医生。

帕特里夏是两个圣礼华德福学校的毕业生骄傲的母亲。她喜欢户外活动,有意义的对话,和丈夫的精彩烹饪。

帕特里夏联系方式:  金沙游戏app


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小学三年级 - 类2029
凡妮莎·布拉沃

凡妮莎认为,在为“是”的老师,问她怎么她经常可以肯定的说,她的学生新的外围球怎买他们走向的机会。她喜欢工作与儿童,并通过激发她的社会和爱情成为一名教师的学习和自我发展。

她毕业于科罗拉多,华尔教师证书的大学生物学学士学位,和一个额外的教训支持编证书。凡妮莎生活兰乔科尔多瓦随着她的是,谁是圣餐华德福学校的学生。她的母亲和祖母等人都老师的启发,他瓦妮莎她说她想教从小就知道了。

凡妮莎联系方式: vbravo@sacwaldorf.org


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四年级 - 类2028
赫玛srikant

一个认为喝骂最好的学习发生在有爱的学习和了解更多。她喜欢探索的方式带来了主题在课堂上的生活和赞赏孩子的快乐存在之中。她自己的孩子激励她成为一名教师。

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A Fair Oaks resident, Hema grew up in coastal India in two of the most culturally diverse melting pots of the subcontinent.  After earning her degrees, she embarked on a career with global corporations in marketing & business development before moving to North America. Here, her teaching work commenced amidst a group of children wi日 special needs.

在过去十年中,HEMA,通过教学在多伦多和卡尔加里学校沉浸在华尔道夫华德福教育,在多伦多和Fair Oaks的人性论和教育研究一起。其中最接近简单喝骂的心脏的几件事情是她的家人,音乐和冥想。

HEMA联系方式: hsrikant@sacwaldorf.org


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五年级 - 类2027
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出生在美国加州,塔米过气的教学自幼调皮,收集街坊的孩子参加暑期学校在她的临时后院,那里的学习是通过短剧,嘉年华会和其他冒险来实现的。花费她早期的成人年在旅游行业工作,探索全球文化后,平纹呢发现在80年代末华尔理念。这是一个众所周知的“回家”,因为它结合很多东西,她已经相信并实践。

从加州州立大学萨克拉门托,在儿童早期教育成人教学资格证书,并在加州大学戴维斯分校的研究多证书,并从施泰纳华尔学院教学证书在BA教育,陈怡蓉通过打开华尔开始了她的教学生涯幼儿园在1997年她曾在萨克拉门托地区公共和私人华德福学校,并继续她的学业辅导阅读。在她的空闲时间,陈怡蓉喜欢旅游,帆船和潜水。

塔米联系方式:  tduncan@sacwaldorf.org


玛丽安灰色, teacher at <strong>万博体育认证</strong>
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六年级 - 类2026
玛丽安灰色

玛丽安过气初中成绩和多年教师支持教师,而在鲁道夫斯坦纳学院暑期教师培训项目还教。来自美国加州圣巴巴拉大学艺术工作室的学士学位和鲁道夫斯坦纳学院华尔教师教育程度,玛丽安喜欢素描,绘画,陶艺,园艺,读书,和天文学。她的两个孩子都是该校校友华尔圣礼。

联系玛丽安: mgray@sacwaldorf.org 或(916)860-2535分机。 3568


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七年级 - 类2025
乔迪阿瑟斯

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她拥有英语和加州教学资格证书,多个主题和单科英语在美国加州大学戴维斯分校的学士学位。实现从乔迪鲁道夫斯坦纳她华尔教师教育大专学历。四个孩子的母亲华尔教育,她喜欢看书,跑步,滑雪,远足和露营。

乔迪联系方式: jar日ur@sacwaldorf.org 或(916)860-2535分机。 3572


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艾米老人过气来华尔自2006年以来,她从鲁道夫斯坦纳学院当老师华尔培训课程毕业的中学教师。华尔在她成为一名教师,艾米曾在小分子药物和生物发展领域。她对华德福教育路径是神奇无异,并迅速成为她的职业。

由于过去三年在雪松泉华尔道夫学校毕业,2016年8年级的,她花费的时间也一直在支持国际学生在万博体育认证和指导中学教师在整个加利福尼亚州。

艾米联系方式: 金沙游戏app



 

学科教师

 


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八年级园艺
贾纳Boccalon

贾纳联系方式: jboccalon@sacwaldorf.org


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音乐
马鞭草伯吉斯

路易莎已经华德福学校自2005年起着手对她的教学生涯之前教,路易斯曾在电视的演员和戏剧在新西兰。他研究了她的自然疗法在自然疗法的澳大利亚大学和完成了预科课程的大学前悉尼施泰纳搬到伦敦。在那里,她获得了华尔教育学位,并在幼儿园和年级任教。拉着她的又一大举措洛杉矶。

戏剧,音乐,和她的家人欣赏马鞭草在人类的故事,在世界通用的帮助。

马鞭草联系方式:  lburgess@sacwaldorf.org 


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运动
梅根·奇塔姆

教运动梅根年级学生1-8。她教在华德福学校因为她希望成为教育的类型的一部分,她认为最能满足需求的彻底的年轻人在我们的社区。教过气终身呼叫,灵感来自她的祖母和开发者在生命的早期,当她打了她的学姐。

从圣荷西州立大学学士学位人体工学和来自加利福尼亚州,旧金山大学物理治疗的主人,梅根也完成了她的200小时瑜伽联盟认证的瑜伽教师培训。此外,她拥有各种格式,包括健身交叉训练,TRX暂停训练,并扫描认证。

Fair Oaks的居民,她是已婚,三个孩子目前就读万博体育认证的母亲。梅根教育运动并不认为只是好好参与者特定的物理活动,但它具有潜在的丰富生活。他创造她发展相适应的该运动的经验帮助孩子成长和发展身体,认知,情感,和社会。 “我的目​​标是引导孩子找到快乐的运动,以使他们有了韧性和勇气,分享自己的礼品与世界同步。”

联系梅根: mchea日am@sacwaldorf.org 或916-961-3900


降低学校的风
安F。 DiPasquale

安致力于帮助学生实现他们的潜能。她立志为客户提供综合的,整体的教学由鲁道夫斯坦纳设计并打算一个好奇的性质进行建模,歌颂学习的探索,并分享奋斗的征程。

她认为,从宾夕法尼亚州印第安纳大学主编和肯特州立大学在配有音乐的学士学位,她是一位学者那里的交响乐。她在音乐方面的证书,阅读专家K-12 ESL和自1975年以来一直是美国音乐家联盟的成员。

Fair Oaks的驻地,安是成为了学习的乐趣,并且可以学习的乐趣激发了老师。她的父母和她的兄弟姐妹启发她教,但她保持她的学生在教室里。

安联系方式: adipasquale@sacwaldorf.org


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手工
妮可领域

1985年萨克拉门托华尔道夫,在等级妮可领域的研究生院1-8教手工。她教在华德福学校因为深深她认为,课程满足日益增长的儿童和青少年的教育和发展的需要。她持有的教学理念,导致她解决谁是她的前矗立着的孩子,看到什么是要求被提出调用。妮可信息ESTA激励提供挑战和提供适当的便利,使学习路径有趣和方便越好。

她毕业于加州州立理工大学,圣路易斯奥比斯波BA研究自由主义,以及华德福高中教师学历证书和证书教学华尔手工,无论从斯坦纳学院。此外,她收到产后导乐分娩和培训国际甜甜圈。

2万博体育认证的基于高地 - 橙母亲毕业生,妮可婚前协议只是说她的丈夫是她带着孩子出席华德福学校!她喜欢纤艺和露营与她的家人。她的灵感来自她自己的教育,以及华尔一些她的老师和她的母亲,是一个Waldorf酒店亦WHO老师。

金沙游戏app  nfields@sacwaldorf.org 或(916)860-2535分机。 3563


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一级助理
ANA ganison

万博体育认证的毕业生,ANA(Caraccio)ganison知道喜悦ESTA带来教育。她喜欢能够与学生的另一代华德福教育分享。

在怀俄明大学的心理学和社会学学士学位,ANA教园艺在万博体育认证的农场工作。她认为花园是一个独特的经验教教师的帮助在哪里促进学生与自然和食物的关系。她说,“这是惊人的观看孩子们用不同的方式工作比他们在学校通常会要求。用他们学习的工具,并能得到他们的手脏。“

结婚对她的大学时代的恋人,安娜住在以橡树公平的多代同堂的财产,有两个狗,两只猫和14只鸡。

ANA联系方式: acaraccio@sacwaldorf.org


加入申银万国证券2007

伴奏者
Tavifa Isgandarov

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萨克拉门托国与音乐的硕士研究生,Tavifa喜欢教学钢琴通过音乐的学生与她沟通。她喜欢工作在万博体育认证,学生跑到了她,并外围球怎买渴望拥抱。萨克拉门托居民,她是已婚,两个少年的母亲。

Tavifa联系方式:916-961-3900


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字符串
Giorgi的khokhobashvili

从7岁,就读Giorgi的小提琴,钢琴演奏和音乐理论在他的格鲁吉亚的祖国。第比利斯准备申请国家音乐学院,我决定前往美国作为交换学生。在2005年,我搬到加州,并发挥作为当地的乐团和剧团的成员。在同一时间,我开始外围球怎买私人音乐课。

有无的Giorgi的学生赢得了在古典和小提琴音乐比赛。此外,我教有在雪松泉华德福学校的字符串,而私人授课,并与当地执行各种乐队和音乐家。结婚krissi了十年,有从教学理念的作品,致力于对想象力和听力训练的发展。 Giorgi的是热衷分享的是一个工作的音乐家和教师他的经历。我认为,音乐应该是在治疗和学校和社会的积极力量。

Giorgi的联系方式: gkhokho@sacwaldorf.org


加入申银万国证券2010

eury日my
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朱莉曾作为6 - 12年级在启动管理员在国际和平的学前班和幼儿园校老师和课程主任中学,和受托人。目前,她教了到八周年级的语文学生在幼儿园和艺术到七年级学生eury日my。

与ST在英语学士学位。劳伦斯大学,明德学院的学校和培训eury日my从鲁道夫斯坦纳学院从Breadloaf英语英语硕士,朱莉是一个NEH资助的接受者,研究美国自然作家,是低和高绳索课程训练有素的主持人。她是一个“先行者”的忠实读者,一个厨师和一个母亲,她的女儿是一种圣礼华德福学校的学生。

“教学eury日my和声音的美,音乐或口语,我希望在未来外围球怎买出,”朱莉说。 “帮助人们连接到他们所有的肢体和创造一个世界中的内心脏思维的助攻使个人和社区做出决定周到,因为它们都连接到自己内心的力量。”

Fair Oaks的居民,她有一个女儿和大量的侄女,侄子和教子。朱莉一个遵循教学理念鼓励经过深思熟虑的准备,迎接欢乐,在爱情的教育学信任。她曾在许多民办学校和孩子们一看到太多的功课,从早用完。她改变了她是如何导致的原材料以及如何将两个在另一个国家认可她的教子在华德福学校是一枝独秀。这启发了她钻研“如何”和“为什么”的华尔教育,而她却再也没有回头。

朱莉联系方式: jmacar日ur@sacwaldorf.org


数学和科学
ARI马格鲁德

ARI在华德福学校教她认为,由于华尔简历是动态的,参与和发育为主。她一直亚里士多德的报价接近她的心脏,而教学,“教育头脑不育的心脏是完全没有教育。”她希望使人产生热情,通过使心灵和她的学生心中的学习。

萨克拉门托居民,ARI毕业于美国加州州立大学北岭分校在法国文学和艺术史和教育学士学位。她赢得了由华尔华尔南加州学院教学证书。

加盟万博体育认证,ARI是在雪松泉华德福学校班主任十年前。她在这里开始了她的旅程在2005年为低年级老师的支持。 ARI教初中数学和科学,并且她在做贡献,在鲁道夫斯坦纳学院教师教育部门。

ARI热爱工作与中学生。她的两个孩子参加圣餐华德福学校。家庭享受消费在水面上时,骑自行车,露营,并在他们的花园工作。

ARI联系方式: amagruder@sacwaldorf.org


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数学
道格morkner褐色

8老师 从小学到高中代数艺术,道格在1997年开始了他的教师培训和教在公共和家庭学校社区。在塞拉利昂华德福学校,我抱着从四年级一个班级到毕业再来到万博体育认证。此外,我带领万博体育认证山地自行车队。

道格赞赏学生和教师在华德福学校蓬勃发展的深厚的功力,因为它是建立在尊重深刻的旅程,生命的礼物。我相信,有良好的教学需要幽默感和组织的坚实感,再配上热情的学生推入未知的亲切。

在加州州立大学奇科分校和威尔士大学文学研究学位人文学科的学士学位,道格通过完成尤金华尔教师教育,俄勒冈他华尔教师培训证书。

萨克拉门托居民,我有他的生活与妻子克里斯蒂娜和他们的三个孩子惊人,斯凯勒,TENAYA和花楸。他的兴趣包括木工,自行车,绘画,园艺,烹饪,最实用的东西和DIY。反思我觉得在他自己的童年教育的失望,doug've一直想赎回和帮助重新创建什么样的教育可以而且应该。

道格联系方式:  dmorknerbrown@sacwaldorf.org


加入申银万国证券2001

园艺
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金沙游戏app  spayne@sacwaldorf.org 或(916)342-7416


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木工
肖恩 - 普格

巴蒂尔联系方式:  spugh@sacwaldorf.org


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塞西莉亚桑切斯

在当地社区华尔桑切斯夫人是著名的。她曾作为育儿提供商,从2097至15年的山茶花华尔教西班牙语学校。此前,她在学校茶花华尔到1996年,她在幼儿园INITIALLY西班牙语,西班牙语和后来成为老师的等级节目教家长志愿者从1988年。

索耶她的训练来自商学院和大学课程的鲁道夫斯坦纳,包括美术教学西班牙对几类。

塞西莉亚联系方式:  csanchez@sacwaldorf.org


加入申万1996年

德语
INA Sarradet

任教于一所学校华尔伊娜提醒她快乐的童年在德国。她赞赏全面的方法来教育与学术的平衡,动手工作,运动,音乐和艺术,都导致了快乐和健康的童年的目标,并在开发能力,孩子是负责任,有爱心,和平和有弹性的成年人。

INA德国教在圣餐华尔低年级,成绩1-8。这是她的目标,以支持学生成为世界的受过良好教育的公民同情和理解他人和其他文化。她拥有德国康斯坦茨大学鲁道夫斯坦纳学院获得法律学位,并完成课程,包括美术教学德国的类上。

在她的职业生涯早期,INA在德国从事法律工作;做了母亲后,她和她的家人移居美国,她开始与志愿者容量儿童工作。男孩和女孩侦察带兵INA启发追求教学生涯。她住在她丈夫的赤褐色;他们有三个成年子女的骄傲的父母。

INA联系方式: isarradet@sacwaldorf.org 或(916)860-2535分机。 3560


加入申万2006年

社会情绪学习 & Heal日
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梅根曾教授华德福学校为超过20年,在等级K-12作为班主任,并在澳大利亚的专家和美国。此外,她在管理经验,以开办华德福高中,和丰富的经验,作为嘉宾老师,主持人和讲师性教育和社会情绪学习的领域。华尔道夫的方法来整个儿与人的发展的认识,她的工作她的理由深度。

梅根·华尔教师培训与克里萨利斯学校完成了鲁道夫斯坦纳教育在澳大利亚。此外,她完成了鲁道夫斯坦纳大学课程,并完成在加利福尼亚整合学院,旧金山心理学学士学位。梅根·华尔开始了她的职业生涯在1994年任教于木麻黄施泰纳学校在澳大利亚。

萨克拉门托居民,梅根嫁外围球怎买了同教员安德鲁·沙利文他们有两个女儿和谁参加圣餐华德福学校。她喜欢阅读,散步,花园和访问澳大利亚。

“我从六年级学生教到12级的伟大的特权。在这些年里,我看到了巨大的增长和变化,“梅根说。 “孩子坐在世界卫生组织我在6年级将展开为青壮年,他们移向前方。每一个孩子坐在我的课堂值得我最大的尊重。我还不知道谁他们将成为。作为一个成年人,他们将更有可能更聪明,更勇敢,更辉煌比我。“

联系梅根: msullivan@sacwaldorf.org 或(916)860-2536